交流关系和Covid-19的介绍:摘录'一起分开'

希望有一天,我们将居住在一个Covid-19没有主导我们生活的各个方面的世界。尽管如此,当这一天到来时,世界将急剧改变。要了解这些变化,我们需要探索集体过程在确定Covid-19故事展开的角度方面的作用,以及病毒所包含和响应的方式。病毒并不歧视,但只是关于社会的每一个方面。从一个人避免感染避免财务困难的可能性的能力的一切都由团体级别和权力不平等决定,其中许多是由Pre-Covid-19互动关系决定的。它是对集体层面的这些权力和地位动态的理解,这将有助于我们了解这一流行病对社会的长期影响,并通过延伸,延伸。我们的知识也必须共同努力制作最好的未来。

在本书的最后一节中,我们首先关注了预先存在的小组的不平等对Covid-19回应的影响 - 穷人与富人之间的那些,少数群体和多数,以及弱势群体和优势之间(章节17)。我们还考虑Covid-19如何塑造这些关系。然后,我们概述了沿着思想线的极化和分裂如何确定群体响应Covid危机姿势的直接挑战的方式,以及危机如何影响那些政治裂谷(第18章)。在此之后,我们探讨Covid-19如何彩色(并且将继续颜色)我们对社会(例如,亚洲人)的特定群体的看法,引发新形式的跨组敌对和加剧,并使一些旧形式的偏见和陈规定型术语(章节19)。显然,由于我们寻求应对病毒的长期社会后果,共享和共享身份的团结和共享身份感到至关重要。我们将书籍讨论将书讨论如何实现这一目标(第20章)。

为了解决Covid-19周围的问题及其抵押品效应,社会科学空间正在介绍一系列从新书中汲取的文章 分开: the Psychology of COVID-19。您可以使用下面的链接单击本节中的每篇文章。要下载本书的未校正证明版, 点击这里.

探索这一部分 分开 关于互动关系


偏见和歧视元学霍

不等式 | Jolanda Jetten.

常识和人类 | John F. Dovidio,Elif G. Ikizer,Jonas R. Kunst,& Aharon Levy

社会极化 | 查理r. rifston.&HEMA Preya Selvanathan.

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Jolanda Jetten.,Stephen Reicher,S. Alexander Haslam和Tegan Cruwys

Jolanda Jetten. 是昆士兰大学心理学学院的教授。 斯蒂芬莱恩 是圣安德鲁斯大学的社会心理学教授。 S. Alexander Haslam. 是昆士兰大学心理学学院的教授。 Tegan Cruwys. 是健康学院的研究员&澳大利亚国立大学医学。一切都是作者 分开: The Psychology of COVID-19.

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