Mark Carrigan.询问我们是否’现在都是数字学者吗?

谢尔曼中心壁画数字头

自马里达韦尔发布以来,这一直不到十年 数字学者是一本兴奋自己,许多人在数字技术促进的学术练习转型的承诺中激动了自己的书。在我想要的时候,我是一个博士学生很明显  数字学者和Weller对略带游牧知识分子的愿景,在开放和纪律壁垒上工作是对我随之而来的巨大影响力以及我如何试图搬运。 

我们有明显的意义  已经  数字学者,在我们通过电子邮件传达的情况下,阅读电子期刊并使用在线数据库。然而,胜利的指出是,由于前十年释放的新平台,服务和工具,数字奖学金的更多激进可能性正在开放。这笔奖学金将是“数字,网络和开放”:分享我们所做的更多,在降低成本时,同时讨论我们网络中的其他人已经共享和完成。这种互动将在线进行,外面发生 会议或研讨会的传统场地,对高等教育带来了明显的影响。这些技术是“快速,便宜,失控”,允许人们快速,轻松地协调和协作跨机构边界,令人振缩学院的力量结构。随着胜利,“在数字,网络的开放世界中,他们所归属于他们所属的机构少界限,他们建立的网络和在线身份更加依据。”挑战是我们如何制定实践和程序,以确保我们可以以建设性和愉快的方式利用这些平台和服务,以及如何确保同事和机构接受其合法性。

LSE-Impact-Blog-Logo
这篇文章Mark Carrigan最初出现在 社会科学博客的LSE影响 作为 “我们现在都是数字学者吗?锁定将如何重塑学术界的大流行性数字结构“ 并在Creative Commons许可证下重新发布(CC Boy 3.0)。

Weller呈现的激进未来现在与我们同在。不是我们可能会通过缓慢的机构变革过程预期。相反,Digital奖学金通过Covid-19的危机来推动我们,而现在的前所未有的锁定现在已经强迫了世界上三分之一的人口。随着世界各地的大学以社会疏远的名义关闭他们的身体校园,面对学术生活的面临的方面,即数字奖学金的许多倡导者认为在重要的震惊中消失了。 

到目前为止的大部分焦点一直关注 如何保持教学 一旦学生无法亲自出席自己,就会在一段距离进行检查。在这种情况下,我们可以预期公司提供大规模开放的在线课程,以便在与以前的产品中普遍失望之后看到另一个机会。 

然而,除了保持教学机械的直接挑战, 正在进行更深层次的转型,关于学者如何合作,合作。必要性,这涉及克服雾化锁定施加在我们身上,并利用数字平台有助于连接和合作的可能性。但是,如果我们无法以批判性和反思方式发现这一点的手段,那么这一风险这一转向数字将恼火的学术生活现有的病理。

学术界如何使用数字平台单独和集体进行工作,远离最重要的因素来塑造这种危机如何在该部门内展开。但是它  我们需要与之参与的一个因素,尤其是因为数字奖学金为我们提供了一种车辆,我们可以通过它来反应地调整我们面对这些事件的方法,并找到谈判他们所呈现的许多困难的方法。

中断也将影响非大学的学术组织的现有形式。取消年度会议对学习社会和专业协会的艰巨后果,进一步加剧了在经历了核心后收缩的部门递减成员收入的可能性。这些组织在近年来经历过过渡,因为他们的成员变得不太依赖于他们,以享受超越体制界限的智力生活。目前的危机强调了他们通过虚拟手段找到支持知识分子社区的方法。然而,很少有组织已经以严肃的方式投入了数字参与的能力。虽然学术出版物的回报将安全地看到这一危机,但它提出了关于他们如何在更加经济限制和更为数字后的Covid环境中运作的问题。独立出版商也有明显的挑战,他缺乏将它们带到几个月的不确定性的规模和规模,即使也许对于父母机构的财务萎缩可能被禁止的大学媒体。 

每个学术舞台都会感受到Covid-19的后果,其全面仍然难以预测。学术界如何使用数字平台单独和集体进行工作,远离最重要的因素来塑造这种危机如何在该部门内展开。但是它  我们需要与之参与的一个因素,尤其是因为数字奖学金为我们提供了一种车辆,我们可以通过它来反应地调整我们面对这些事件的方法,并找到谈判他们所呈现的许多困难的方法。它是协调和协作的资源,通过我们的日常做法追求自我照顾和团结。实现这些事情是不够的,但这是必要的,至少当它是我们工作在锁模大学进行的唯一机制。 

在Weller的原始账户中有一个明显的推动,以解放我们依赖我们的机构。这是一个点 Jessie Daniels和Joe Fergin 在同一时间,当他们谈到“策划自己理想的学术部门”的可能性时。但是,现在我们都遥远的工作,数字奖学金就是如此 在您的部门内发生的事情是什么,就像它之外发生的事情一样。 

在未来几个月,我们将看到通过Plack和Microsoft的团队和缩放等平台进行的学术部门的大部分地区工作。有隐私和监督问题,我们需要在所有三个平台中认真对待,即使存在 监视资本主义 当在组织内遇到时,看起来有些不同,而不是作为外部用户。虽然这些是学者可以自愿迁移的服务,但在研究集群或资助的项目中,我们可能会看到制度认购的趋势作为实际治理。如果您的大学内的大量团体正在支付各个Zoom订阅的一系列资金来源,那么为什么不通过集中订阅来节省资金? 

这事项是因为机构订阅使得可以审查平台上发生的事情。例如,机构缩放订阅的管理员可以分析已经发生了多少会议,他们持续了多长时间且谁存在于它们中。在一个级别上,可以理解这些功能可用,大学可能会使用它们。机构是否有理由分析它为其员工提供资源的程度和使用?然而,这简单地突出了这些技术可以将这些技术纳入现有的测量和评估装置 主导我们在学院内的存在.

这提出了一个明显的问题:锁定结束时会发生什么?这将是难以置于工作条件的重大变化,并非最重要的是,当希望削减削减的大学经理反映了能力人员已经证明了在家中工作。重要的是要认识到,正如杰米·伍德科克 已经指出,大学一直在这个方向漂流一段时间,涉及“从大学的地理位置的学术工作的物理解耦”,其中大学提供“获得机构订阅,电子邮件账户和其他在线资源,这不需要工人在大学本身身体上存在。“锁定已经迅速加速了这一过程,就可以推动这种解耦,同时将大学作为一种制度形式。

有一些方法可能是积极的。视频会议的正常化将节省有多少不必要的校园旅行?通过在线会议的正常化减少了教授的巨大碳足迹多少钱?锁定的震动可以引导我们更加了解个人情况有多有多少变化和这方面的期望是什么?在我们目前的情况下,有富有成效的可能性,我们现在的情况和数字奖学金向我们提供了一个框架,我们可以通过它对如何在实际和平凡的水平上实现它们。

为此,我们需要谈谈我们如何在锁定期间使用这些平台和服务以及如何使用如何反映我们自己情况的特殊性。什么进展顺利?什么糟糕?我们应该互相期待什么?我们如何更好地相互支持?显然这些是超出了我们使用数字工具和平台的问题,但在远程工作时,数字奖学金的问题始终是其中的一部分。整个大学系统的这些工具的拥抱是在前所未有的危机期间保持机构和运行的实际问题。与此同时,他们是一种克服我们雾化并在远处维持知识分子社区的机制。当我们通过无休止的任务清单工作时,梦游速度很容易进入他们的不良用途,以便在这种困难的情况下保持事物运作的无限任务。我持怀疑态度,可以实现这些平台的公共可能性,如果我们只是通过这种完全可以理解的方式混淆。我们迫切需要开始谈论锁近大学数字奖学金的实践和政治。

0 0 投票
文章评级

Mark Carrigan.

Mark Carrigan. 是剑桥大学教育学院的社会学家。他的研究探讨了我们如何实际原因是数字平台,特别关注教育系统和知识生产。他是作者 学术界的社交媒体,第二版发表于2019年。

0
会喜欢你的想法,请评论。x