NAS.组织计划会议,以了解K-12行为和社会科学教育框架的可能发展

国家学院的行为和社会科学和教育司(DBASSE)将被授予计划会议的资金,以确定是否通过12年级(K-12)行为和社会科学为幼儿园制定一个完整的小组研究根据Robert Hauser的涉嫌DBasse执行董事。 2010年, 行为和脑科学联合会联合会(FABBS) 加入了许多行为和社会科学社团,呼吁国家院校包括其项目中的所有科学领域,为新的科学教育标准制定概念框架(查看这封信 这里)。

Hauser表示,规划会议将在2011年秋季发生,将“遵循与自然科学和工程框架框架持续研究的初始阶段完全相同的模型。”会议将包括SBE科学家,教育从业者,课程开发商和政策制定者。新的研究将是建立一个综合和综合科学教育框架的重要一步,包括所有科学,包括行为和社会科学。
0 0 投票
文章评级

行为和大脑科学联合会联合会

通过推进心灵,大脑和行为的科学,FABBS促进人类潜力和幸福。作为科学社会的联盟,我们与政策制定者和公众沟通了这些科学基础和应用研究的重要性和贡献。

订阅
通知
guest

本网站使用AkisMet减少垃圾邮件。 了解如何处理评论数据.

0 注释
Inline Feedbacks
查看所有评论
0
会喜欢你的想法,请评论。x